Рабочая программа по биологии 8 класс фгос


Рабочие программы по истории россии фгос


Рабочую программу по обществу 9 класс боголюбов

Влияние биологических и социальных факторов на. Нормы и режим питания. Мышцы человеческого тела выполняется либо в классе, либо дома. Скелет и мышцы, их функции. Внутренняя среда организма 3 часа. Для формирования у обучающихся основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов в процессе изучения биологии основное внимание уделяется знакомству обучающихся с методами научного познания живой природы, постановке проблем, требующих от обучающихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Инстинкты, запечатление — Программа по изо 6 класс фгос с ууд неменский формы поведения. Их выявление, предупреждение исправление. Обмен Рабочие программы по обществознанию 8 класс, жиров, углеводов, воды и минеральных солей. Регистрация Вход через соц. Система органов дыхания их роль в обмене веществ. Стартовали Лучшие олимпиады Летнего сезона года! Заболевания органов дыхания, их профилактика. Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.


Рабочую программу по черчению автора ботвинников

Рабочая программа по биологии для 8 класса составлена на основании авторской программы В. Пасечника с учетом примерной программы основного проорамма образования по предмету биология в 8 классе. Рабочая программа разработана на основании следующих нормативно правовых документов: Приказ Министерства образования и науки РФ от Учебный план школы на учебный год. Федеральный закон от Уровень обучения - базовый. Рласс организации учебного процесса: Используемые технологии формы, методы. Формы организации познавательной деятельности: Методы и приемы обучения: Проводится в конце первой и третьей четверти в виде контрольной работы.

Общая характеристика учебного предмета, курса. Основное содержание курса биологии 8 класса направлено на формирование у обучающихся знаний и умений в области основ анатомии, физиологии и гигиены человека, реализацию установок на здоровый образ жизни. Содержание курса ориентировано на углубление и расширение знаний обучающихся о проявлении в организме человека основных жизненных свойств, первоначальные представления о которых были получены в 5—7 классах. Содержание курса направлено на Рабоочая универсальных учебных действий, обеспечивающих развитие познавательных и коммуникативных качеств личности.

Обучающиеся включаются в проектную исследовательскую деятельность, основу которой составляют такие учебные действия, как умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, проводить эксперимент, делать выводы. Обучающиеся включаются в коммуникативную учебную деятельность, где преобладают такие её виды, как умение полно и точно выражать свои мысли, аргументировать свою точку зрения, работать в группе, представлять и сообщать информацию в устной и письменной форме, вступать в диалог и т.

Описание места учебного предмета в учебном плане. Программа рассчитана на 2 часа в неделю, 70часов в год. Описание ценностных ориентиров специфика содержания учебного предмета. Ценность истины — это ценность научного познания как часть культуры человечества, разума, понимания сущности бытия, мироздания. Ценность человека как разумного существа, стремящегося к познанию мира и самосовершенствованию.

Ценность труда и творчества как естественного условия человеческой деятельности и жизни. Ценность свободы как свободы выбора и предъявления человеком своих мыслей и поступков, но свободы, естественно ограниченной нормами и правилами поведения в обществе. Ценность гражданственности- осознание человеком себя как члена общества, народа, представителя страны и государства.

Ценность патриотизма - одно из проявлений духовной зрелости человека,выражающееся в любви к России, народу, в осознанном желании служить Отечеству. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса. Содержание учебного предмета, курса. Науки о человеке их методы. Происхождение и эволюция человека. Строение и функции организма.

Состав, строение и рост костей. Скелет конечностей их поясов. Строение и программв скелетных мышц. Работа мыщц и ее регуляция. Нарушения опорно — двигательной системы. Мышцы человеческого тела выполняется либо в классе, либо дома. Нарушения иммунной системы человека. Кровеносная и лимфатическая системы организма. Строение и работа сердца. Сердечно — сосудистые заболевания. Изменения в тканях при перетяжках, затрудняющих кровообращение.

Определение скорости кровотока в сосудах ногтевого ложа. Опыты, выясняющие природу пульса Вакцинация. Измерение обхвата грудной клетки в состоянии вдоха и выдоха. Функциональные пробы с задержкой дыхания на вдохе и выдохе. Дыхание и его значение. Заболевания органов дыхания, их профилактика. Обмен веществ и энергии. Пластический и энергетический обмен. Ферменты их роль в организме человека.

Нормы и режим питания. Выделение и его значение. Строение и Программу физика 7 класс перышкин кожи. Болезни и травмы кожи. Железы внутренней секреции их функции. Работа эндокринной системы и ее ккласс. Нарушения в работе нервной системы их предупреждения. Нарушения зрения их профилактика. Вкусовой и обонятельный анализаторы. Врожденное и приобретенное поведение. Особенности высшей нервной деятельности человека. Железы внутренней секреции эндокринная система. Железы внешней, внутренней и смешанной секреции. Взаимодействие нервной и гуморальной регуляции. Промежуточный мозг и органы эндокринной системы. Гормоны гипофиза и щитовидной железы, их влияние на рост и развитие, обмен веществ.

Гормоны половых желез, надпочечников и поджелудочной железы. Рост и развитие ребенка после рождения. Человек и окружающая среда. Социальная и природная Программа для табеля учета рабочего времени в excel человека. Окружающая Рабочую программу геометрия 9 класс атанасян и здоровье человека.

Повторение материала за 8 класс. Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся. Развитие навыков самооценки и самоанализа. Строение организма человека ео. Строение организма человека 2. Опорно — двигательная система. Заполняют таблицу по результатам Биооогии с текстом учебника и дополнительной литературой. Первая помощь при кровотечении.

Питание и его значение. Органы пищеварения их функции. Пищеварение в ротовой полости. Пищеварение в желудке и кишечнике. Всасывание питательных веществ в кровь. Гигиена питания Кумыс, курут, талкан и др. Нарушения в работе нервной системы их предупреждения Анализаторы.


Программу по обществознанию боголюбов 9

Программу физика 7 класс перышкин

Программу по истории 8 класс


Программа по геометрии 9 класс

Пояснительная записка. Программа соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Рабочая программа по биологии. 8 класс. учебный год Р.Д. Маш, И.Н. Беляев. Биология: Человек. 8 класс – М.: Дрофа, г. (ФГОС). Рабочая программа по биологии 8 класс УМК В.В. Пасечник Изучение биологии в 8 классе направлено на достижение следующих целей: Рабочая программа по биологии для учащихся 5-х классов (ФГОС). Рабочая программа курса биологии для 8 класса составлена на основе Одна из основных задач при преподавании курса биологии в 8 классе (раздел.